Hasildari 3(7x -2) adalah.. A. 10x + 6. B. 10x - 6. C. 21x - 6. D. 21x - 6. Hasil sederhana dari 9 - 3y + 2 + x - 12 adalah. A. x + 3y + 15. B. x - 3y - 15 . C. x + 3y - 3. D. x - 3y + 3. di bank sebesar Rp.2.000.000,00. Berapa jumlah uang Kiki di Bank Selama 2 tahun, jika bunga tunggal tabungan sebesar 3 % per Perbedaanhasil ini akan membuat perbedaan dalam pengukuran dan penentuan distribusi sampling. Probabilitas 30 siswa yang dipilih secara acak memiliki tinggi kurang dari 165 cm adalah 0,0031 atau 0,31 persen. proporsi sampel orang yang berpenghasilan lebih dari Rp. 10.000.000 per bulan adalah 0,2. Catatan: Hal yang perlu dicatat tentang Banyakbilangan yang dapat dibentuk yang nilainya kurang dari 500 adalah. A. 144 B. 72 C. 24 D. 20 dan 5 wajib dikerjakan, sementara jumlah soal yang harus dikerjakan adalah 10 soal dari 12 soal, maka siswa boleh memilih 5 soal lagi dari soal nomor 6 sampai nomor 12. Banyak bilangan genap terdiri dari 3 angka berbeda yang disusun Banyakbilangan terdiri dari 3 angka berbeda lebih dari 200 yang dapat disusun dari angka-angka 1, 2, 3, 5, 7, 9 adalah A. 100 B. 92 C. 80 D. 78 E. 68 Pembahasan : Dari 6 angka berbeda akan disusun bilangan yang lebih dari 200 yang terdiri dari 3 angka berbeda. Angka ratusan dapat dipilih dengan 5 cara, yaitu 2, 3, 5, 7 dan 9. Jikaangka tersebut adalah 4, 3, 2 atau 1, cukup "jatuhkan" / bulatkan semua digit di sebelah kanannya. Hasil pembulatan sampai satuan terdekat dari bilangan 12,27 — 21,9 — 30,49 dan 81,36 berturut-turut adalah sebagai berikut: Dalam pembulatan, angka 5 atau lebih dibulatkan KE ATAS dan angka kurang dari 5 dibulatkan KE BAWAH. Misalnya jika probabilitas peristiwa A 2/9 dan peristiwa B adalah 3/9, maka kemungkinan kedua peristiwa tersebut terjadi pada waktu yang bersamaan adalah (2/9) * (3/9) = 6/81 = 27/2. Contoh Masalah: Jika ada peluang dari hasil tertentu dalam bentuk persen, maka Anda harus membagi persentase dengan 100 dan sekarang mengalikannya dengan a.2 b. 3 c. 4 d. 5 e. 2 dan 4. No. 13. Suatu total frekuensi dari semua nilai-nilai yang lebih besar dari tepi bawah kelas pada masing-masing interval kelasnya, adalah. a..Frekuensi relatif d. Distribusi frekuensi. b..Frekuensi kumulatif relative e. Frekuensi kumulatif lebih dari. c..Frekuensi kumulatif kurang dari. No. 14 Mengutipdari laman Johns Hopkins Medicine, tingkat pernapasan normal pada orang dewasa adalah sekitar 12-16 kali per menit. Bila sedang melakukan aktivitas berat, tingkatnya bisa meningkat sampai 45 kali napas per menit. Nah, apabila tingkat pernapasan kamu lebih tinggi atau lebih rendah, itu bisa menandakan adanya masalah dalam tubuh kamu 04 = 4/10 = 2/5. Artinya, 1/2 : 0,4 = 1/2 : 2/5 = 1/2 x 5/2 = 5/4 = 1 ¼. Kedua, jika dikerjakan dalam bentuk pecahan desimal. 1/2 = 5/10 = 0,5. Artinya, 1/2 : 0,4 = 0,5 : 0,4 = (0,5 x 10) : (0,4 x 10) = 5 : 4 = 1 ¼. Contoh 5. Hitunglah! 9,6 : 1,2 = . Contoh soal operasi hitung pecahan pembagian ini termasuk mudah. Sedangkan kebutuhan vitamin D pada anak-anak dan orang dewasa adalah 15 mcg (600 IU) per hari dan lansia sekitar 20 mcg (800 IU) per hari. Vitamin D bisa diproduksi oleh tubuh dengan bantuan paparan sinar matahari, dan bisa juga diperoleh dari makanan, seperti ikan, minyak ikan, hati sapi, keju, telur, jamur, serta susu yang telah diperkaya VIZnMf.